——朱安平工作室课堂开放活动纪实6月5日下午，朱安平工作室成员齐聚崇仁路小学开展了主题为“让技术深入课堂，服务学生，提高质量”的信息技术课堂开放活动。市教科院小学信息技术教研员丁军老...

检索2006 斗转星移，又是一年。回眸之时，我们觉得愉快而充实。在这里我要代表电教处和科技组的老师向关心、支持、配合两个部门工作的学校领导和老师表示衷心感谢！检索2006，我们有这样几个关键词：一、播种与收获；...

信息技术与小学语文整合的实践探索 关键词：课程整合 因课制宜 角色转变 主体作用 继承、改革与创新摘要： 随着信息技术不断地发展，学校办公条件不断地改善，计算机辅助教学越来越多地进入了小学语文课堂，极...

网络就这样闯进了学生的假期生活 上网已经成为越来越多的学生假期生活的一个重要组成部分。这是本刊在新学期开学之际进行的北京、深圳两地中小学生寒假上网状况调查得出的一个结论。　　此次调查采取定向发放问卷的...

利用多媒体计算机　提高语文课堂教学效率 崇仁路小学 谭小琳现代化的教育，离不开现代化的教育手段，而教育手段的现代化又有赖于电教手段、电教媒体的运用。多媒体计算机是当今教育中流行的信息工具，也是学生主动...

网络有情——爱与恨的承载 崇仁路小学 熊甦烨 引子 电脑网络是一堆堆物件，无数电板、线路组成...

创造数字化校园 促进学校跨越式发展 崇仁路小学 谈宇贤 崇仁路小学是具有2000余名学生规模比较大的湖北省示范小学、全国中小学整体改革实验基地、湖北省最佳文明单位、湖北省科研五十强单位，被誉为世界奥运冠军的...

追寻生命的阳光，享受工作的快乐 崇仁路小学 朱安平 近乎“奔四”的人了，去年我从鄂州来到了“省府”――武汉。在湖北省第一所示范学校――“崇小”工作、生活一年的时间里，在“绿色生命”理念的引领下，我们始终以...

回眸：享受2004 崇仁路小学 朱安平 光阴似箭，日月如梭，转眼之间，有又过去了一年。当回眸之时：我们发现自己一直在捕捉2004，感受2004，享受2004。我们忙碌着，但也快乐着！一、 盘点2004：不...

让茶香浸润你的心灵 崇仁路小学 贺爱民“夜后邀陪明月，晨前命对朝霞。洗尽古今人不倦，将如醉前岂堪夸。” 从晋人张载“芳茶冠六清”始，历朝历代墨客骚人都留下过咏茶的诗篇。家的附近，是茶叶市场，一间连着一...

腾飞的翅膀 崇仁路小学 李 丹教学管理是学校管理的重要部分，本人从事教学管理工作时间虽不长，但已经深深地感受到教学管理工作有其重要性和复杂性。在平时的工作中，作为管理者往往要花大量的时间和精力在日常...

飞升的气球 武汉市桥口区崇仁路小学 倪敏 今天，我将试教语文和信息技术的整合课——《我爱故乡的杨梅》。在前期充分的理论学习之后，这是我第一次实践。之前，我认真备好了课，做好了学件，也调试好了电脑，似乎万...

利用多媒体计算机　提高语文课堂教学效率 崇仁路小学 谭小琳现代化的教育，离不开现代化的教育手段，而教育手段的现代化又有赖于电教手段、电教媒体的运用。多媒体计算机是当今教育中流行的信息工具，也是学生主动...

关于"任务驱动"教学法 　　在当今信息时代，信息技术课教学的优劣将直接影响到我国教育是否能够早日实现教育的信息化。如何提高信息技术教学的质量是我们应该努力去探究的。在探究的过程中，“任务驱动”教学法脱影...

湖北省教育信息化发展中心文件 鄂教信[2005]22号 关于组织申报“湖北教育信息网学科教学网站群建设项目（课题）”的通知 各市、州、县（区）及大型厂矿企业教育网络中心（教育技术中心、电教馆...

网络技术整合课《统计》教学设计 武汉市崇仁路小学 代婕设计说明（一） 教材设计说明。本节课是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书数学第三册《统计》的第一课时，学生在第二册的学习中已初步认识了统计...

崇仁路小学《网络在教育教学中的应用》课题结题工作方案 一、指导思想根据中央电教馆、省信息化发展中心的要求，本着“立足武汉、走出湖北，影响全国”的原则，乘学校“两大”活动之势，一鼓作气，高起点、...