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  • 语音评定参照细则框架 日期:2009-10-09 点击:0 顶:8

    语音评定参照细则框架  语音评定贯穿于普通话水平测试的始终,在量化评分上占有重要的地位。对这个问题已经在《普通话水平测度评分中的几个问题》一文中做了简要的说明,但并未列出具体的参照细则。本文就是笔者在...

  • 湖北省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法 日期:2009-10-09 点击:0 顶:11

    时间:2007-06-22 (2004年7月30日湖北省第十届人民代表大会常务委员会第十次会议通过)  第一条 为了加强推广普通话和推行规范汉字的工作,更好地为我省经济建设和社会发展服务,依据《中华人民共和国国家通用语...

  • 基础教学用现代汉语常用字部件规范 日期:2009-10-09 点击:0 顶:11

    时间:2003-12-11 课题组说明:  “基础教学用现代汉语常用字部件规范”是国家语委的规范项目,由教育部语言文字信息管理司提出立项。本次上网公布的是征求意见稿,在征集反馈意见以后,将进行再次修改,在此基础上...

  • 现代信息社会呼唤语言文字规范化 日期:2009-10-09 点击:0 顶:14

    ——祝贺《国家通用语言文字法》诞生 于玮 《中华人民共和国国家通用语言文字法》由九届全国人大常委会第十八次会议通过,由江泽民...

  • 学校是贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地 日期:2009-10-09 点击:0 顶:10

    《中国教育报》社论 《中华人民共和国国家通用语言文字法》已由九届全国人大常委会第十八次会议于10月31日通过,自2001年1月1日起施行。根据我国《宪法》制定的《国家通用语言文字法》,体现了国家的语言文字方针...

  • 努力营造规范的语言文字环境 日期:2009-10-09 点击:0 顶:13

    ——祝贺我国第一部语言文字法诞生《人民日报》评论员 全社会普遍关注的《中华人民共和国国家通用语言文字法》已于2000年10月31日经第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过,并将于2001年1月1日起施行...

  • 语言文字规范标准库 日期:2009-10-09 点击:0 顶:10

    序号规范标准名称发布时间发布部门出版单位1汉语拼音方案1958.2.11 全国人大见《语言文字规范手册》 (语文出版社)2简化字总表1964.3.7 (1986.6.24国家语委重新发布)国务院见《语言文字规范手册》 (语文出版社)3...

  • 已立项的汉语言文字规范标准研制项目 日期:2009-10-09 点击:0 顶:8

    网络公告 以下是目前教育部(国家语委)已立项的汉语言文字规范标准研制项目,多数已基本完成,有的正在加紧研制中。各项目完成后,将陆续以国家标准委国家标准、教育部(国家语委)语言文字规范或《中国语言生活...

  • 关于开展国家公务员普通话培训的通知 日期:2009-10-09 点击:0 顶:11

    (1999年5月12日)各省、自治区、直辖市、人事(人事劳动)厅(局),教委(教育厅),语委(语言文字工作机构),国务院各部委、各直属机构人...

  • 中华人民共和国国家通用语言文字法 日期:2009-10-09 点击:0 顶:7

    (2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过) 目 录第一章 总则第二章 国家通用语言文字的使用第三章 管理和监督第四章 附...

  • “做出”还是“作出” 日期:2009-10-09 点击:0 顶:10

    “做出”还是“作出” 问:“做出了应有的贡献”还是“作出了应有的贡献”? 答:【结论】作为个案,这两种写法目前都还不能算错。需要注意的问题是:一种报纸,一份杂志,一本书,用法应该统一,前后一致。【说法】...

  • 如何在小学语文学科中渗透语言文字规范教学? 日期:2009-10-09 点击:0 顶:13

    如何在小学语文学科中渗透语言文字规范教学? 如何在小学语文学科中渗透语言文字规范教学?1 规范汉字的写法,不写异体字和错别字。2 规范汉字的读音,纠正常见的汉字错读现象。3 不使用生造词,不鼓励使用网聊中新出...

  • 校朗读比赛通讯 日期:2009-10-09 点击:0 顶:9

    校朗读比赛通讯 通讯9月20日上午,崇仁路小学举办了语文教师朗读比赛。14名教师参赛,人人大显身手,有的激情演绎《海燕》的勇敢乐观,有的把鲁迅先生的忧国忧民尽显《友邦惊诧论》之中,有的则娓娓道来汪国真的《秋...

  • “辞”与“词” 日期:2009-10-09 点击:0 顶:8

    “辞”与“词” (一)相同之处 作“言词”、“词句”义项使用时,“辞”与“词”相同。古代汉语中,在较古时候一般只用“辞”而不用“词”,自汉代以后,“词”才逐渐代替了“辞”。 现在“辞”与“词”在使用过...

  • 拷问字典中的“物尽人用”式的注释 日期:2009-10-09 点击:0 顶:7

    拷问字典中的“物尽人用”式的注释 曾有一位教师给媒体去信指出:她在自己的教参上发现对动物的注释十分残忍,不是“皮可衣”,便是“肉可食”。她认为,在大力宣传环保、追求人与大自然及其他生命和平共处的大环境下...

  • 怎样学习普通话发音? 日期:2009-10-09 点击:0 顶:7

    怎样学习普通话发音?   学习普通话语音包括发音和正音两个部分。  发音准确是语音学习最基本的要求。发音是否准确与听音、辨音的能力有关,所以首先要提高语音的分辨力。在掌握了正确发音的基础上,还要通过...

  • 我国推行简体汉字并不是要消灭繁体字 日期:2009-10-09 点击:0 顶:6

    我国推行简体汉字并不是要消灭繁体字 来源:新华社 2006年3月31日   新华社北京3月31日电 (记者郭丽琨)在31日召开的纪念国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》和《关于推广普通话的指示》发布50周年座...

  • 普通话知识问答 日期:2009-10-09 点击:0 顶:11

    普通话知识问答 什么是普通话? 普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。新时期推广普通话工作的方针是什么?大力推行、积极普及、逐步提高。国家...

  • 普通话的吐字归音 日期:2009-10-09 点击:0 顶:7

    普通话的吐字归音 汉字的音节结构分为声、韵、调几个部分。声,又叫字头;韵,分为韵头、韵尾、韵腹三个部分;调,字神,体现在韵腹上。 汉字的发音应该以遵循汉字的音节结构特点。要求得“珠圆玉润”,...

  • 当前进行语言文字规范化工作的时代意义 日期:2009-10-09 点击:0 顶:14

    当前进行语言文字规范化工作的时代意义 信息化和频繁的国际交往都是当前的时代特征。在信息化时代,对社会起决定作用的是信息知识。信息知识的获得,重要的途径是依靠计算机技术和通信技术。衡量一个国家社会...

  • 讲课时如何使自己的声音更饱满、更响亮 日期:2009-10-09 点击:0 顶:33

    讲课时如何使自己的声音更饱满、更响亮   感觉说话费劲,声音传不远,大致有两个原因:其一是没有充分利用共鸣器官;其二是气息不稳。  我们所发出的声响都是依靠两片声带震动而成,本质上没有多大的差别,但是震...

  • 普通话的由来 日期:2009-10-09 点击:0 顶:471

    一、普通话概说  一)什么是普通话  普通话是现代汉民族共同语的通俗叫法,是现代汉民族共同用来交际的语言。在台湾称为国语,在新加坡。马来西亚称为华语,而在中国大陆则称为普通话。  1955年10月,全国文字...

  • 2005~2006学年度语言文字工作办公室成员名单 日期:2009-10-09 点击:0 顶:8

    2005~2006学年度语言文字工作办公室成员名单 组 长:吕敬东(教育教学副校长)副组长:李 丹(教务主任、校语言文字监督员) 廖玉兰(教学主任) 鄢 芳(工会主席)组 员:陶 璐(大队辅导员)...

  • 硚口区崇仁路小学语言文字工作议事制度 日期:2009-10-09 点击:0 顶:8

    硚口区崇仁路小学语言文字工作议事制度 为贯彻落实《国家通用语言文字法》,规范学校语言文字工作,特制定本制度。一、每学期至少召开1次校级会议,总结上学期工作,研究、布置新学期语言文字工作。二、语言文字工作...

  • 硚口区崇仁路小学语言文字工作评比表彰制度 日期:2009-10-09 点击:0 顶:8

    硚口区崇仁路小学语言文字工作评比表彰制度 为贯彻落实《国家通用语言文字法》,争先进、树典型,在学校营造人人都是语言文字工作者的良好氛围,特制定本制度。一、班级1、将班级规范用语用字情况作为评选五星班级的...

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