——硚口区中小学心理健康研讨（崇仁路小学站）活动简讯
2016年9月初，崇仁路小学被评为武汉市首批“心理健康教育示范校”。2016年10月14日，作为示范校展示研讨系列活动的第一站，武汉市教科院基础教育研究所张汉强所长等一行3人来到我校进行下校指导。一同参会的领导有硚口区教育局副局长华锦山、初教科科长刘翠华、教科室主任张闯胜，还有硚口区教研室张文老师以及40余位区内市心理健康示范校及合格校的领导、教师代表。
活动伊始，学校心理健康兼职教师、大队辅导员张德卿带领四（9）班的同学，为与会代表展示了其参加市优质课竞赛获一等奖的课《传递友好》。课堂通过丰富的活动，感人的视频，特别是老师与学生愉快的互动，让学生经历了积极的课堂体验，达成教学目标。让与会领导、专家、老师看到了学校心理健康课堂的良好状态，认可了学校扎实推进心理健康教育常规的工作。
随后，学校德育副校长李璋对学校的心理健康工作进行专题汇报。李校长从文化融合，智慧分享，主题活动三融入；提升队伍，推进课程，伙伴课堂三结合；硬件提升，注重辅导，点面结合三路径全面介绍了多年来学校心理健康教育的成果及经验，特别是汇报了通过示范校创评，进一步提升学校相关工作走上新台阶的亮点。立体化呈现学校历经20多年的实践、探索，建设了一支素质过硬的心理健康教育教师队伍，积极营造了“辅导学生，人人有责”的良好氛围，确立了面向全体学生，以发展和预防为主的心理健康教育原则，以队伍建设为根本，以环境创建为基础，以活动体验为载体，促进学生人格的健全发展的工作实绩。
之后，在教科室张文老师的引导下，学校心理健康专职教师梁晓英和王璇老师、兼任教师代表张德卿老师、班主任代表陈元钧老师以及德育主任胡祺分别就本职教学工作、班主任进行学生心理辅导的经验以及学校文化对本学科的引领价值等方面进行了深入的汇报。梁晓英老师的热爱生命、关爱学生的情怀，王璇老师细致、严谨的课堂教学作风、张德卿老师对本学科的喜爱与追求，陈元钧老师日常工作中点滴促进学生身心健康发展的做法与技巧都生动诠释了学校心理健康教育真实而美好的状态。而促使这个团队积极向上、促使这个学科蓬勃发展、促使崇仁师生乐观开朗的原因，也通过德育主任的汇报让与会代表找到了答案，那就是崇仁的校园文化核心理念：伙伴！正是这个词滋养了崇仁每一个生命，成就了学校心理健康教育的发展。
在张文老师布置了区域心理健康工作概要之后，几位专家对本次活动进行了精彩的点评。市青少年发展中心陈敏丽主任以及市中小学心理健康教育备课组负责人充分肯定了展示课的课堂效果，尤其是梳理了学校作为示范校的特色所在。学校也将进一步挖潜，将文化引领以及专业教师队伍建设作为今后工作的方向。
特别是张汉强所长用校长有心、学校育心、团队用心概括崇仁特色，更让学校领导、教师团队增强了职业自信、研究自信。最后，张所长从学科的学业评价研究和团队破解难题两个方面对学校的专项工作提出了更高的期望，我校将以此作为新的起点，沿着专家的引领，攀登学科建设新的高峰。
